Uppgift 1. 1–D, 2–A, 3–F, 4–B, 5–C, 6–E. 1 p per rätt.

Uppgift 2. a) Regionen. b) Kommunen. c) Staten. 1 p per rätt.

Uppgift 3. En fast utgift är lika stor varje månad, till exempel hyra eller försäkring (1 p). En rörlig utgift varierar, till exempel mat, kläder eller nöjen (1 p).

Uppgift 4. Ångerrätt i 14 dagar vid köp på distans (1 p).

Uppgift 5. En a-kassa ger ersättning till den som blir arbetslös (1 p). Den som är medlem kan få inkomstbaserad ersättning, som är betydligt högre än den ersättning man annars kan få (1 p).

Totalt 14 poäng. Riktvärde: 7 p motsvarar grundläggande kunskaper, 10 p goda och 13 p mycket goda kunskaper.

Uppgift 6. 31 600 − 7 300 = 24 300 kr (1 p).

Uppgift 7. 31 600 × 0,3142 = 9 929 kr i arbetsgivaravgift (1 p). Total kostnad: 31 600 + 9 929 = 41 529 kr (1 p).

Uppgift 8. OB-tillägget är en ersättning för att arbeta på obekväma tider, som kvällar, nätter och helger (1 p). I Sverige bestäms sådana villkor i kollektivavtal mellan fack och arbetsgivare, inte i lag (1 p). Det är en del av den svenska modellen, där arbetsmarknadens parter själva förhandlar om löner och villkor (1 p).

Uppgift 9 bedöms med E, C eller A. Starka svar ser att Saras relation till det offentliga går åt flera håll: hennes lön betalas av kommunen, alltså av skattepengar; hennes skatt går tillbaka till kommunen, regionen och staten; och hon får tillbaka bland annat sjukvård, kollektivtrafik, framtida pension, sjukpenning och föräldrapenning. En del av detta finansieras av arbetsgivaravgiften, som hon aldrig ser.

E-kvalitet: Eleven ger något exempel på vad skatten betalar för och säger att Sara får något tillbaka. Resonemanget är enkelt och till viss del underbyggt.

C-kvalitet: Eleven förklarar hur skatten fördelas mellan kommun, region och stat och ger exempel på vad Sara får tillbaka både nu och senare i livet. Resonemanget är utvecklat och relativt väl underbyggt.

A-kvalitet: Eleven visar att sambandet går åt flera håll – att Saras lön själv är skattefinansierad – och resonerar om skatten som en försäkring över livet. Resonemanget är välutvecklat och väl underbyggt.

Uppgift 10. 24 300 − 21 570 = 2 730 kr över varje månad. Lånet kostar 820 kr utöver lånebeloppet (395 + 135 + 290).

Uppgift 11 – exempel: på kort sikt får hon tanden lagad direkt, men betalar 820 kronor extra och har mindre kvar de kommande tre månaderna, eftersom hon redan betalar av på soffan. Om hon inte betalar i tid kommer påminnelser och förseningsavgifter, sedan inkasso och till sist Kronofogden. Det kan ge en betalningsanmärkning, som gör det svårt att få hyra en lägenhet, teckna mobilabonnemang eller få lån i flera år. Starka svar kopplar till att hon redan har en ”köp nu, betala sen”-skuld och ingen buffert, och att lånets marknadsföring (”Ingen UC!”) är ett varningstecken.

Uppgift 12 – exempel: säga upp två streamingtjänster, dra ner på restaurang och nöjen, och föra över det som blir över till ett sparkonto direkt när lönen kommer, så att hon bygger en buffert. Undvika fler köp med ”köp nu, betala sen”.

E-kvalitet: Eleven räknar i huvudsak rätt, beskriver en konsekvens av lånet och ger råd med enkla motiveringar. Resonemanget är enkelt och till viss del underbyggt.

C-kvalitet: Eleven förklarar konsekvenser både om det går bra och om det går dåligt, och kopplar råden till Saras faktiska budget. Resonemanget är utvecklat och relativt väl underbyggt.

A-kvalitet: Eleven skiljer mellan kort och lång sikt, ser hur flera skulder kan förstärka varandra och resonerar om varför erbjudanden som det här riktar sig till personer i Saras situation. Resonemanget är välutvecklat och väl underbyggt.

Bedöm hur eleven argumenterar, inte vilken sida eleven väljer. Båda ståndpunkterna kan ge A.

Den svenska modellen i korthet: löner och villkor bestäms i kollektivavtal mellan fack och arbetsgivarorganisationer, inte i lag. Staten håller sig i stort sett utanför lönebildningen.

Möjliga argument för minimilön: skyddar anställda på arbetsplatser utan kollektivavtal; ger en tydlig lägstanivå för alla; minskar risken att utsatta grupper utnyttjas.

Möjliga argument för den svenska modellen: lönerna anpassas efter varje bransch; parterna känner sin bransch bäst; en lagstadgad nivå kan bli ett tak i stället för ett golv; facket kan förlora medlemmar om lagen ger samma skydd.

E-kvalitet: Eleven tar ställning med enkla argument, beskriver den svenska modellen i korthet och nämner ett motargument. Argumentationen är enkel och till viss del underbyggd.

C-kvalitet: Eleven förklarar den svenska modellen, argumenterar för sin ståndpunkt och bemöter ett motargument från det andra inlägget. Argumentationen är utvecklad och relativt väl underbyggd.

A-kvalitet: Eleven väger argumenten mot varandra, ser vilka grupper som påverkas av de två systemen och drar en nyanserad slutsats. Argumentationen är välutvecklad och väl underbyggd.